本期播客的嘉宾是伟伟,我们都在鹅厂呆过,他离开鹅厂后历经创业,在7年前定居大理,现在在做一个青春期学生的新教育学习社区——野区。

在这期播客里我和伟伟聊了他对于新教育的理解,野区的课程设置,一些在野区发生的事,但是这一切都回归到自身——这也是他践行自己人生的方式。

本期话题成员

  • 伟伟

公众号:野区YeahSpace

  • 微辣斯,心理咨询师

公众号:微辣斯报告

预约咨询:sylvanassunyu

听友交流:vanassunyu

Timeline

00:40 从30岁鹅厂辞职说起……

01:28 现在在大理做一个青春期学生的新教育学习社区——野区。

04:00 老师的状态不主要是教学生,而是在自己的探索中和身边的人形成互动。

10:40 如何把作为老师的自己“去权威化”的同时承担让学生越来越好的责任。

14:55 真正的教育:将自己最真实自然的一面呈现在学生面前,以真实的人格影响他人。

16:55 体育和艺术是最最基础的必修课!

18:15 数学、语文、外语……这些基础课程怎么教学?

22:39 人文、科学、设计工作室课程——基于概念推进项目。

28:40 少备课!学习是共同面对的探险历程,老师不是控制者。

29:52 老师和学生的成就感都不来自于对方的反馈,而是回到源自自己的动力。

31:57 社区的意义——积极和多元化的氛围,以包容促人成长。

40:39 “不去承担那么多,让学生做更多”带来的讨论:先做自己,而不是优先为别人考虑,同时接受真实多元的反馈。

46:02 很多时候我们以为的可能并不是这样,对学生该要求要求,要求错了赶紧道歉。

47:11 不怀疑人生指南:收回对别人的要求或期待,理解并接受自己的特质,离开单一的评价体系,用多元的视角和人合作。

53:07 接纳自己的过程是怎么达到的?

关于《怀疑人生》

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